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关注每一个 发展每一个

信息来源:网易彩票网区青少年宮 發布時間:2019-11-20 字體:[ ]

   加快教师们的专业成长,进一步提高我宫青年教师课堂执教能力,加大培训课程的研究力度,全面提升培训课程教学质量,近日网易彩票网区青少年宮开展了首届青年教师优质课评比活动。参与本届优质课评比的有杭州市原音乐教研员罗迎春老师、网易彩票网区原美术教研员应爱娜老师、青少年宮的领导班子全体成员及全体青少年宮近50位教师参加本次活动。

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参赛的优质课分美术、艺术两个专场,涉及儿童画、卡通动漫、泥塑、国画、水彩、素描、舞蹈、器乐、声乐等诸多课程,美术教研组、艺术教研组的16名青年教师参与了本次优质课评比活动。各位老师精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,深入研发课程与教材,认真准备教具和材料;活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,转塘小学的孩子们表现主动积极,在美术学习中充分感受到了学习的快乐。新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段,以及生动活泼的教学氛围中体现的民主、平等、合作的师幼互动关系,再一次展现了网易彩票网区青少年宮青年教师对于新课程理念的实际运用。如钱怡乐老师的卡通动漫课《兔子大合唱》、王晓蕾老师的水彩课《小怪物》、张园园老师的舞蹈课《鱼儿水中游》、王嘉琦老师的舞蹈课《芭比的时装秀》、刘倚彤老师的古筝课《神奇的托夹弹法》……罗迎春老师、应爱娜老师肯定了本届青年教师的优质课,称其内容丰富、形式活泼、活动效果和预设目标达成度高,同时也指出了相关不足。

本次优质课评比活动既为青少年宮执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了全体青少年宮教师业务水平的提高,同时也助推青少年宮的教研工作与教师培训工作。

教師感言:

汪馨慧:國畫優質課的成敗就在于學情分析、選課內容以及充分的准備。

蔡聰俐:以德育爲核心培養孩子自主發揮創作的能力,並加以正能量的感情和審美來做指引,讓孩子除了汲取知識還能有更加長遠的發展。

王曉蕾:優質課應該更加注重和學生的互動,課堂氣氛的活躍,與學生溝通交流的越多越是能洞見他們內心的想法,對未來的創作思路等有很深的影響,未來我會在這些點更加注意。

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朱婷:在准備優質課時,我們反複打磨、切磋、演示,然後不斷地試講、修改,指導自己熟悉這個流程。

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白雪松:通過對素描基本理論知識和其滿足的三個基本要素等方面的講解,鍛煉自己講課的表達能力和應變能力。

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錢怡樂:本節課以賞析現實與動畫中兔子的不同造型特征來引導小朋友們創作兔子卡通形象,通過繪制、裁剪、粘貼的方式使他們完成“兔子大合唱”作品,實現寓教于樂的教學目標。

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婁語庭:通過此次優質課的回顧,發現了自己的不足,希望大家能向我提出更多的寶貴意見,讓我不斷進步。

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——记网易彩票网区青少年宮首届青年教师优质课评比

为加快教师们的专业成长,进一步提高我宫青年教师课堂执教能力,加大培训课程的研究力度,全面提升培训课程教学质量,近日网易彩票网区青少年宮开展了首届青年教师优质课评比活动。参与本届优质课评比的有杭州市原音乐教研员罗迎春老师、网易彩票网区原美术教研员应爱娜老师、青少年宮的领导班子全体成员及全体青少年宮近50位教师参加本次活动。

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参赛的优质课分美术、艺术两个专场,涉及儿童画、卡通动漫、泥塑、国画、水彩、素描、舞蹈、器乐、声乐等诸多课程,美术教研组、艺术教研组的16名青年教师参与了本次优质课评比活动。各位老师精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,深入研发课程与教材,认真准备教具和材料;活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,转塘小学的孩子们表现主动积极,在美术学习中充分感受到了学习的快乐。新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段,以及生动活泼的教学氛围中体现的民主、平等、合作的师幼互动关系,再一次展现了网易彩票网区青少年宮青年教师对于新课程理念的实际运用。如钱怡乐老师的卡通动漫课《兔子大合唱》、王晓蕾老师的水彩课《小怪物》、张园园老师的舞蹈课《鱼儿水中游》、王嘉琦老师的舞蹈课《芭比的时装秀》、刘倚彤老师的古筝课《神奇的托夹弹法》……罗迎春老师、应爱娜老师肯定了本届青年教师的优质课,称其内容丰富、形式活泼、活动效果和预设目标达成度高,同时也指出了相关不足。

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本次优质课评比活动既为青少年宮执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了全体青少年宮教师业务水平的提高,同时也助推青少年宮的教研工作与教师培训工作。

教師感言:

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汪馨慧:國畫優質課的成敗就在于學情分析、選課內容以及充分的准備。

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蔡聰俐:以德育爲核心培養孩子自主發揮創作的能力,並加以正能量的感情和審美來做指引,讓孩子除了汲取知識還能有更加長遠的發展。

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王曉蕾:優質課應該更加注重和學生的互動,課堂氣氛的活躍,與學生溝通交流的越多越是能洞見他們內心的想法,對未來的創作思路等有很深的影響,未來我會在這些點更加注意。

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朱婷:在准備優質課時,我們反複打磨、切磋、演示,然後不斷地試講、修改,指導自己熟悉這個流程。

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白雪松:通過對素描基本理論知識和其滿足的三個基本要素等方面的講解,鍛煉自己講課的表達能力和應變能力。

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錢怡樂:本節課以賞析現實與動畫中兔子的不同造型特征來引導小朋友們創作兔子卡通形象,通過繪制、裁剪、粘貼的方式使他們完成“兔子大合唱”作品,實現寓教于樂的教學目標。

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婁語庭:通過此次優質課的回顧,發現了自己的不足,希望大家能向我提出更多的寶貴意見,讓我不斷進步。

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